中学历史教学参考2024，Issue(1) ：55-58.

热度·效度·深度:初中历史大单元复习策略

计金慧
中学历史教学参考2024，Issue(1) ：55-58.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

热度·效度·深度:初中历史大单元复习策略

计金慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省宁波大学附属学校,315000
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
中学历史教学参考

中学历史教学参考

ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文