中学历史教学参考2024，Issue(7) ：58-62.

破壁·融合·创生:"双减"背景下中学历史综合实践活动课程的模式重构

聂子怡 钟栋梁
中学历史教学参考2024，Issue(7) ：58-62.
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破壁·融合·创生:"双减"背景下中学历史综合实践活动课程的模式重构

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  • 1. 浙江省萧山十中,311200
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2024
中学历史教学参考

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