中学历史教学参考2024，Issue(11) ：7-10.

"双减"背景下基于"深度学习"的初中单元作业设计初探——以"新民主主义革命的开始"单元作业为例

何莹
中学历史教学参考2024，Issue(11) ：7-10.
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"双减"背景下基于"深度学习"的初中单元作业设计初探——以"新民主主义革命的开始"单元作业为例

何莹1
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  • 1. 北京市第八十中学,100020
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2024
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