中学历史教学参考2024，Issue(16) ：50-52.

一体多面:多角度阐释中华文明的教学价值——基于2023年高考广东卷历史第19题的思考

杨涛 马维林
中学历史教学参考2024，Issue(16) ：50-52.
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一体多面:多角度阐释中华文明的教学价值——基于2023年高考广东卷历史第19题的思考

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  • 1. 西北师范大学教育科学学院,730070
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2024
中学历史教学参考

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