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中学历史教学参考
2024,
Issue
(18) :
22-24.
唯物史观指导下历史解释的"限度"——以2023年高考全国甲卷历史第25题为例
胡善好
苏兴城
曾杰
中学历史教学参考
2024,
Issue
(18) :
22-24.
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唯物史观指导下历史解释的"限度"——以2023年高考全国甲卷历史第25题为例
胡善好
1
苏兴城
2
曾杰
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作者信息
1.
安徽省合肥市第七中学,230088
2.
安徽省含山县第二中学,238100
3.
安徽工业大学附属中学,243000
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基金项目
2023年安徽省教育信息技术课题(AH2023120)
出版年
2024
中学历史教学参考
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