中学历史教学参考2024，Issue(25) ：52-55.

历史课堂教学的"三重逻辑"

华春勇 王艳芝
中学历史教学参考2024，Issue(25) ：52-55.
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历史课堂教学的"三重逻辑"

华春勇 1王艳芝2
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作者信息

  • 1. 西北大学历史学院,710127;广西民族大学民族学与社会学学院,530006
  • 2. 陕西省教育科学研究院,710003
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基金项目

广西壮族自治区教育科学十四五规划2021年度双减专项课题(桂教科学[2021]31号)

广西壮族自治区教育科学十四五规划2021年度双减专项课题(2021ZJY1289)

出版年

2024
中学历史教学参考

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