中学历史教学参考2024，Issue(26) ：23-24.

中华优秀传统文化助力学科核心素养培养

黄萍
中学历史教学参考2024，Issue(26) ：23-24.
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中华优秀传统文化助力学科核心素养培养

黄萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市西藏民族中学,226001
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基金项目

西藏自治区教育科学研究2024年度立项课题(XZEDUP240144)

出版年

2024
中学历史教学参考

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