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深度学习理念下初中历史活动课实践初探——以"惠州水东街骑楼的变迁"项目式学习为例
深度学习理念下初中历史活动课实践初探——以"惠州水东街骑楼的变迁"项目式学习为例
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作者:
刘晓静
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作者单位:
广东省惠州市惠南学校,516008
出版年:
2024
中学历史教学参考
中学历史教学参考
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(27)