中学历史教学参考2024，Issue(27) ：45-48.

基于深度教学构建高品质课堂——以"隋唐制度的变化与创新"教学设计为例

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基于深度教学构建高品质课堂——以"隋唐制度的变化与创新"教学设计为例

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  • 1. 重庆两江新区西南大学附属中学校,401122
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出版年

2024
中学历史教学参考

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