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主题+问题链:初中历史核心素养培育的优化路径——以"北洋政府的统治与军阀割据"为例
主题+问题链:初中历史核心素养培育的优化路径——以"北洋政府的统治与军阀割据"为例
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作者:
王晓洁
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作者单位:
江苏省苏州市太仓市双凤中学,215021
出版年:
2024
中学历史教学参考
中学历史教学参考
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(28)