中学历史教学参考2024，Issue(30) ：42-45.

基于高品质学生成长的高中历史个性化作业设计思考

祁若华
中学历史教学参考2024，Issue(30) ：42-45.
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基于高品质学生成长的高中历史个性化作业设计思考

祁若华1
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  • 1. 江苏省新海高级中学,222006
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基金项目

江苏省中小学教学研究课题2022年度第14期立项课题(2021JK14-L214)

出版年

2024
中学历史教学参考

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