中学生数理化(高一使用)2025，Issue(2) ：5-6.

数列的通项公式在解题中的妙用

张中华
中学生数理化(高一使用)2025，Issue(2) ：5-6.
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数列的通项公式在解题中的妙用

张中华1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市小海中学
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摘要

数列作为高中数学的核心内容之一,不仅承载着对数列概念、性质及基本运算的理解,还深刻体现了数学中的抽象思维、逻辑推理及问题解决能力.通项公式,作为数列的重要表征,是连接数列项与项数之间关系的桥梁.本文旨在探讨数列通项公式的应用策略,通过案例分析展示其妙用,以期为数学教学提供新思路和新方法.

关键词

数列/通项公式/极值/特定值

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出版年

2025
中学生数理化(高一使用)
河南教育报刊社

中学生数理化(高一使用)

ISSN：1001-6953
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