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学习能力养成视角下化学实验题讲解策略探究
学习能力养成视角下化学实验题讲解策略探究
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中文摘要：
学习能力的养成对学生的化学学习和全面发展意义非凡.本文以河南省2024年高考第3题为研究对象,得出学习能力养成视角下化学实验题讲解的三点策略.
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作者：
杨婧
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作者单位：
河南省实验中学
关键词：
高考化学
学习能力
试题讲解
出版年：
2025
中学生数理化(高一使用)
河南教育报刊社
中学生数理化(高一使用)
ISSN：
1001-6953
年,卷(期)：
2025.
(2)
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