中学生数理化(高一使用)2025，Issue(2) ：46-47.

本土生物资源在中学生物课程中的开发与利用

刘利
中学生数理化(高一使用)2025，Issue(2) ：46-47.
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本土生物资源在中学生物课程中的开发与利用

刘利1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市炮车中学
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摘要

生物教学,要能够以教材为纲,融合本土的生物资源,激发学生的学习兴趣,促进学生的认知思维,提高生物学习的有效性.本文在分析本土生物资源应用于中学生物教学价值的基础上,结合具体的案例,分别从资源精选,课程创新融入;实践探索,深化生物认知;文化传承,生态教育并进等三个方面,探讨了本土生物资源在中学生物教学中的开发利用策略.

关键词

本土生物资源/应用价值/开发与利用策略

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出版年

2025
中学生数理化(高一使用)
河南教育报刊社

中学生数理化(高一使用)

ISSN：1001-6953
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