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核心素养下的高中生物课堂研究
核心素养下的高中生物课堂研究
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中文摘要：
教育部门倡导以核心素养为导向的教学模式,旨在激发学生对生物学科的热爱,为其未来的社会生涯奠定坚实基础.本文主要以核心素养教育理念为导向,就如何实现高中生物课堂教学创新展开分析与探讨.
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作者：
蒋丽凤
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作者单位：
江苏省扬州市邗江区公道中学
关键词：
生物课堂
核心素养
实施策略
出版年：
2025
中学生数理化(高一使用)
河南教育报刊社
中学生数理化(高一使用)
ISSN：
1001-6953
年,卷(期)：
2025.
(2)
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