中学生数理化(学习研究)2022，Issue(1) ：24-25.

基于数学学习方法的探究

张卫峰
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(1) ：24-25.
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基于数学学习方法的探究

张卫峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省建湖县芦沟中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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