中学生数理化(学习研究)2022，Issue(1) ：55-56.

微课资源在高中物理实验学习中的运用策略

张永生
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(1) ：55-56.
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微课资源在高中物理实验学习中的运用策略

张永生1
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作者信息

  • 1. 江苏省响水县第二中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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