中学生数理化(学习研究)2022，Issue(1) ：91-92.

核心素养背景下高中生物学习信息化应用探究

于明英
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(1) ：91-92.
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核心素养背景下高中生物学习信息化应用探究

于明英1
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作者信息

  • 1. 山东省高密市第一中学
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摘要

随着信息技术的发展,我国的教育方式也随之产生了变化.在高中生物学习中,为了适应新的发展趋势,教师必须对自身的传统授课观念进行更新,学会合理利用现代科技的方法对多种学习资源进行有效的集成,为学生创造一个新鲜、生动的生物学习氛围,使学生学会主动、自主地开展生物学知识的探索,从而提高学生的知识水平,在此基础上提高学生的综合素质.本文从当前高中生物学教育的实际情况入手,深入探讨高中生物学教育的实施情况.

关键词

核心素养/高中生物/信息化

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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
参考文献量3
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