中学生数理化(学习研究)2022，Issue(2) ：70-71.

借助多媒体优化高中化学实验学习的探索

张旭东
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(2) ：70-71.
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借助多媒体优化高中化学实验学习的探索

张旭东1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市立人高级中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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