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中学生数理化(学习研究)
2022,
Issue
(2) :
87-88.
核心素养下的高中化学学习中问题引导法的应用思考
王勇
中学生数理化(学习研究)
2022,
Issue
(2) :
87-88.
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核心素养下的高中化学学习中问题引导法的应用思考
王勇
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1.
江苏省南通市海门市包场高级中学
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出版年
2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社
中学生数理化(学习研究)
影响因子:
0.066
ISSN:
1001-6953
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