中学生数理化(学习研究)2022，Issue(3) ：41-42.

信息技术深度融合下的高中物理虚拟实验学习研究

宋毅
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(3) ：41-42.
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信息技术深度融合下的高中物理虚拟实验学习研究

宋毅1
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作者信息

  • 1. 重庆市育才中学校
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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