中学生数理化(学习研究)2022，Issue(4) ：37-38.

以《机械能守恒定律》为例探究物理课程学习中的科学方法

尹效登
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(4) ：37-38.
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以《机械能守恒定律》为例探究物理课程学习中的科学方法

尹效登1
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  • 1. 广东省东莞外国语学校
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摘要

物理是一门具有较强实践性的动态学科,有许多十 分抽象的概念,例如 相对运动、大气压强等,不利于学生理解与掌握,但却和我们的 生活密切相关,怎样将物理学科知识与 实 际生活相关联,全面培养学生的物理学习思维,是高 中一线教师需要着重思考的方向.本文以《机械能守恒定律》为例简要分析物理课程学习中的科学方法,以供参考.

关键词

物理/机械能守恒定律/学习方法

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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
参考文献量5
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