中学生数理化(学习研究)2022，Issue(5) ：60-61.

新课改背景下高中物理课堂的有效实施策略

王五九
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(5) ：60-61.
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新课改背景下高中物理课堂的有效实施策略

王五九1
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作者信息

  • 1. 安徽省枞阳中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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