中学生数理化(学习研究)2022，Issue(6) ：73-74.

基于高中物理实验学习中表现性评价应用的思考

郑勇
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(6) ：73-74.
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基于高中物理实验学习中表现性评价应用的思考

郑勇1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学灌云附属中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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