中学生数理化(学习研究)2022，Issue(6) ：90-91.

基于逻辑思维主线的高中化学课堂设计研究

刘芝东
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(6) ：90-91.
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基于逻辑思维主线的高中化学课堂设计研究

刘芝东1
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作者信息

  • 1. 江苏省上冈高级中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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