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中学生数理化(学习研究)
2022,
Issue
(7) :
28-29.
核心素养下的高中数学课堂教学改革实践研究
韦秋玲
莫海克
中学生数理化(学习研究)
2022,
Issue
(7) :
28-29.
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来源:
万方数据
核心素养下的高中数学课堂教学改革实践研究
韦秋玲
1
莫海克
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作者信息
1.
广西河池市宜州区实验高中
2.
广西河池市宜州区第二中学
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基金项目
广西教育科学规划课题广西高考综合改革专项(十四五)(2021)(2021ZJY1804)
出版年
2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社
中学生数理化(学习研究)
影响因子:
0.066
ISSN:
1001-6953
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