中学生数理化(学习研究)2022，Issue(7) ：49-50.

基于差异化理念的高中物理合作学习策略分析

李更磊 白利燕
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(7) ：49-50.
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基于差异化理念的高中物理合作学习策略分析

李更磊 1白利燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省镇江第一中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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