中学生数理化(学习研究)2022，Issue(9) ：67-68.

基于深度学习下高中物理师生互动合作教、学的实践研究

吕雪利
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(9) ：67-68.
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基于深度学习下高中物理师生互动合作教、学的实践研究

吕雪利1
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作者信息

  • 1. 安徽省泗县第三中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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