中学生数理化(学习研究)2022，Issue(10) ：9-10.

从"抽象"到"写实"——论行知理论在高中数学课堂中的落实

钮洪武
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(10) ：9-10.
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从"抽象"到"写实"——论行知理论在高中数学课堂中的落实

钮洪武1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳高级中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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