中学生数理化(学习研究)2022，Issue(10) ：21-22.

培养高中生数学思想的四种策略

方靖
中学生数理化(学习研究)2022，Issue(10) ：21-22.
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培养高中生数学思想的四种策略

方靖1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县第二中学
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出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子：0.066
ISSN：1001-6953
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