中学生数理化(学习研究)2022,Issue(10) :39-40.

新高考背景下高中数学解题教学的实践研究

李清芳
中学生数理化(学习研究)2022,Issue(10) :39-40.

新高考背景下高中数学解题教学的实践研究

李清芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宜兴市和桥高级中学
  • 折叠

摘要

如今,随着我国高中教育的加快发展,在新高考背景下,传统的高考体系受到了重要冲击,开始重视学生的个性化发展,因此高中数学教学也需要改变传统的教学模式,重视对教学手段进行优化,提升数学教学质量.高中数学学习难度较大,需要学生拥有较强的逻辑思维能力,其中解题教学是数学的重点教学内容,能够加快学生解决问题的速度,让学生在解题过程中获得学习成就感,培养学生形成数学学习的信心.基于此,本文分析了高中数学解题教学过程中存在的问题,提出了新高考背景下高中数学解题教学的策略,以期可以为高中数学教学提供有效参考.

关键词

新高考背景下/高中数学/解题教学

引用本文复制引用

出版年

2022
中学生数理化(学习研究)
河南教育报刊社

中学生数理化(学习研究)

影响因子:0.066
ISSN:1001-6953
参考文献量1
段落导航相关论文