中学生物教学2020，Issue(10) ：33-35.

融合两版本高中生物学新教材的教学探讨——以“细胞膜的结构和功能”为例

吴先亮 谭万梅
中学生物教学2020，Issue(10) ：33-35.
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融合两版本高中生物学新教材的教学探讨——以“细胞膜的结构和功能”为例

吴先亮 1谭万梅1
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  • 1. 重庆市大足中学 402360
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摘要

以“细胞膜的结构和功能”为例,从教学内容组织、教学内容选择、教学内容呈现方式三个方面,对人教版与北师大版高中生物学新教材进行对比分析,并结合教学实践提出有关教材融合的方法建议.

关键词

教材对比/教材融合/核心素养/细胞膜

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基金项目

重庆市教育科学“十三五”规划2020年立项课题(2020-19-238)

出版年

2020
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

北大核心
影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量1
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