中学生物教学2021，Issue(1) ：42-44.

例析生物学实验方案的规范性叙写

林密
中学生物教学2021，Issue(1) ：42-44.
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例析生物学实验方案的规范性叙写

林密1
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作者信息

  • 1. 福建省仙游金石中学 351200
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摘要

借助2019年人教版教材中的一个参考案例,探讨实验方案中实验目的、实验原理、实验思路的规范性叙写方法,旨在提高学生对实验探究题的审答能力.

关键词

实验方案/方案叙写/实验探究题/审答能力

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基金项目

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2020年度开放课题(KCZ2020046)

出版年

2021
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

北大核心
影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
被引量1
参考文献量6
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