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基于高中生物学新课标的选修课程建设探索——以"微生物的培养与应用"为例
基于高中生物学新课标的选修课程建设探索——以"微生物的培养与应用"为例
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中文摘要：
通过制订适切性与前瞻性并举的课程目标、组织统整性与进阶性并重的课程内容、践行合作式与探究式并存的实施方式以及探寻真实性与过程性并行的课程评价,进行了"微生物的培养与应用"选修课程的建设.
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作者：
钱敏艳、张佳星
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作者单位：
江苏省锡山高级中学 214174
关键词：
选修课程
高中生物学
微生物培养与应用
基金：
江苏省中小学教学研究第十二期立项项目
项目编号：
2017JK12-L033
出版年：
2021
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
北大核心
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2021.
(21)
参考文献量
2
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