中学生物教学2022，Issue(14) ：20-22.

中学生物学教材中插图的教学应用研究

张妍妍
中学生物教学2022，Issue(14) ：20-22.
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中学生物学教材中插图的教学应用研究

张妍妍1
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作者信息

  • 1. 信阳职业技术学院 河南信阳 464000
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摘要

中学生物学教材中的插图在教学中发挥着重要的作用.为提高教学效率,对教材插图的应用提出让学生比较相似插图、利用插图展开联想及描述插图3点教学建议,为一线教育工作者提供参考.

关键词

生物学教学/教材插图/应用

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基金项目

信阳市哲学社会科学规划课题(2016WH034)

出版年

2022
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

北大核心
影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量3
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