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新高考背景下高三生物学"按图索骥"训练法的实践与思考——以"物生地"选考生为例

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新高考背景下,在基础薄弱的"物生地"平行班进行"按图索骥"训练法教学,通过"看图""造图""识图""用图"提升学生的学科素养,进而提高成绩.实践证明,该训练法在高三教学中有一定的成效.

何淑婷

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广东省佛山市第四中学 528000

广东新高考 "按图索骥"训练法 "物生地"选科

2022

中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

北大核心
影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
年,卷(期)：2022.(32)
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