中学生物教学2023，Issue(12) ：44-46.

基于深度学习的社会责任素养目标达成的实践研究——以"核酸是遗传信息的携带者"为例

陈柳清
中学生物教学2023，Issue(12) ：44-46.
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基于深度学习的社会责任素养目标达成的实践研究——以"核酸是遗传信息的携带者"为例

陈柳清1
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  • 1. 福建省厦门市五显中学 361100
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摘要

基于深度学习的理论研究,以"核酸是遗传信息的携带者"为例,对学生社会责任素养目标的确定提出思考,并运用相应的教学策略,在课堂上展开深度学习的教学实践,为学生掌握学科知识和社会责任的达成提供借鉴.

关键词

深度学习/社会责任/实践研究

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出版年

2023
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量2
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