中学生物教学2024，Issue(3) ：47-50.

聚焦大概念的单元教学设计探索——以"人体的营养"为例

阎格 傅淑颖 李智
中学生物教学2024，Issue(3) ：47-50.
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聚焦大概念的单元教学设计探索——以"人体的营养"为例

阎格 1傅淑颖 1李智1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安市曲江第一学校(710061)
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摘要

概述新课标下大概念教学的要求,并以人教版七年级下册"人体的营养"作为示例进行分析,以生物学大概念作为设计核心,完成基于新课标框架的单元教学设计.

关键词

新课标/生物学大概念/人体的营养

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量4
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