中学生物教学2024，Issue(4) ：74-75.

"双减"背景下中考科学思维的测评与反思——2023年广东省中考生物学试题第33题分析

张青岩
中学生物教学2024，Issue(4) ：74-75.
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"双减"背景下中考科学思维的测评与反思——2023年广东省中考生物学试题第33题分析

张青岩1
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作者信息

  • 1. 广东省汕头市教师发展中心(515041)
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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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