中学生物教学2024，Issue(5) ：73-76.

以加拿大一枝黄花为情境的原创试题命制

杨小霜 王任翔 方艺璇
中学生物教学2024，Issue(5) ：73-76.
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以加拿大一枝黄花为情境的原创试题命制

杨小霜 1王任翔 1方艺璇1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学生命科学学院 广西桂林(541000)
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摘要

将具备科学性、前沿性的科技论文作为命制原创试题的载体,符合新课标的命题要求.现以加拿大一枝黄花为素材,将科技论文中的实验与高中生物学知识结合起来,命制原创试题,旨在真实情境中考查学生的学科核心素养水平.

关键词

生物入侵/核心素养/原创试题

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基金项目

广西壮族自治区教育厅课题(2017JGA150)

出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量4
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