中学生物教学2024，Issue(6) ：67-70.

挖掘乡村植物资源 开发"干花制作"课程

李飞凤
中学生物教学2024，Issue(6) ：67-70.
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挖掘乡村植物资源 开发"干花制作"课程

李飞凤1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市溧水区特殊教育学校(211200)
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摘要

结合地域特征,开发了"干花制作"花卉兴趣课程.课程充分利用乡村植物资源,贴近学生的生活实际,取材方便、经济实用、节约环保、简单易学,易于学生理解与操作.同时能够拓展思维、发挥创意、培养技能,让学生劳有所获、兴趣盎然,可作为劳动技术类和农业生物类实践活动课程.

关键词

乡村植物资源/干花制作/劳动技术/农业生物

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量4
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