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中学生物教学
2024,
Issue
(9) :
57-60.
基于核心素养的高中生物学实验改进与创新——以"探究环境因素对光合作用强度的影响"为例
马倩倩
中学生物教学
2024,
Issue
(9) :
57-60.
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基于核心素养的高中生物学实验改进与创新——以"探究环境因素对光合作用强度的影响"为例
马倩倩
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作者信息
1.
广东省中山市永安中学(528400)
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摘要
以"探究环境因素对光合作用强度的影响"为例,详细介绍通过改进教材传统实验的取材、方法、装置、方案等,让学生自主探究、合作交流,达成新课标对实验教学中关于落实生物学学科核心素养的要求,提高实验教学效果.
关键词
生物学学科核心素养
/
实验改进与创新
/
光合作用强度
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出版年
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子:
0.122
ISSN:
1005-2259
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参考文献量
3
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