中学生物教学2024,Issue(10) :65-68.

2023年诺贝尔生理学或医学奖解读

孙呈祥 谢怡 陈丽娟 龚大洁 郑智
中学生物教学2024,Issue(10) :65-68.

2023年诺贝尔生理学或医学奖解读

孙呈祥 1谢怡 2陈丽娟 2龚大洁 2郑智2
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作者信息

  • 1. 甘肃省通和初级中学(743300)
  • 2. 西北师范大学生命科学学院 甘肃兰州(730070)
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摘要

卡里科和魏斯曼获得了 2023年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰他们对mRNA核苷碱基修饰方面的重要发现.两位科学家发现用假尿嘧啶(Ψ)代替尿嘧啶(U)来修饰mRNA碱基,能成功逃过免疫系统的监视而不出现炎症反应,为以后mRNA疫苗研制奠定基础.mRNA疫苗在肿瘤和传染病预防和治疗方面有着广泛的应用前景,将诺贝尔奖成果巧妙融入生物教学中,不仅有助于中学教师提高课堂教学质量,还能激发中学生学习生物学的兴趣.

关键词

诺贝尔生理学或医学奖/碱基修饰/mRNA疫苗

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子:0.122
ISSN:1005-2259
参考文献量6
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