中学生物教学2024，Issue(11) ：8-11.

发掘思政元素 落实育人目标

吴冰冰 何英姿
中学生物教学2024，Issue(11) ：8-11.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

发掘思政元素 落实育人目标

吴冰冰 1何英姿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁师范大学环境与生命科学学院 广西南宁(530000)
  • 折叠

摘要

教育之根本在于立德树人,课程思政是落实课程全面育人的重要途径.高中生物学课程中蕴含了丰富的思政教育元素,可通过发掘教材栏目中的爱国情怀、科学精神、合作精神、生命健康、社会责任等思政元素,结合具体实例将思政教育有机融入高中生物学教学,在"大思政"背景下落实学科课程全面育人.

关键词

思政元素/高中生物学/立德树人

引用本文复制引用

基金项目

2022年广西社科界智库课题(Zkzxkt202281)

出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量4
段落导航相关论文