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中学生物教学
2024,
Issue
(12) :
1.
生物学课程的育人价值
李文送
中学生物教学
2024,
Issue
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生物学课程的育人价值
李文送
1
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作者信息
1.
岭南师范学院附属中学 广东湛江(524048)
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出版年
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子:
0.122
ISSN:
1005-2259
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