中学生物教学2024，Issue(12) ：73-75.

教学中渗透劳动教育的实践研究——以"粒粒皆辛苦——水稻的一生"校本课程为例

范晓萍
中学生物教学2024，Issue(12) ：73-75.
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教学中渗透劳动教育的实践研究——以"粒粒皆辛苦——水稻的一生"校本课程为例

范晓萍1
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  • 1. 山东省威海市第二中学(264205)
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摘要

以水稻种植理论校本课程"粒粒皆辛苦——水稻的一生"为例,通过学习传统与现代水稻种植技术以及学习袁隆平杂交水稻的奋斗历程,让学生体会农民的辛苦和平凡劳动中的伟大,并意识到科技创新能提高劳动效率和经济效益,以此培养学生科学的劳动态度和正确的劳动价值观,领会"幸福是奋斗出来的"内涵与意义.

关键词

劳动教育/水稻/实践研究

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
参考文献量1
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