中学生物教学2024，Issue(14) ：24-26.

新课标下高中生物学教学中的德育渗透——以人教版必修1"分子与细胞"为例

吴钒 李雪茹 来月
中学生物教学2024，Issue(14) ：24-26.
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新课标下高中生物学教学中的德育渗透——以人教版必修1"分子与细胞"为例

吴钒 1李雪茹 1来月1
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作者信息

  • 1. 伊犁师范大学微生物资源保护与开发利用重点实验室 新疆伊宁(835000);伊犁师范大学生物科学与技术学院 新疆伊宁(835000)
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摘要

新课标要求学科教学落实立德树人的根本任务,培养学生具备良好的学科素养、知识技能、以及道德品质.从学校、教师、学生3个层面,剖析高中生物学德育教育问题现状并提出建议,以人教版必修1"分子与细胞"教材为例,深入挖掘教材中蕴含的德育资源,以期为后续生物学教学中的德育渗透提供参考.

关键词

新课标/生物学教学/德育渗透

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基金项目

伊犁师范大学微生物资源保护与开发利用重点实验室项目(YLUKLM202102)

伊犁师范大学校级科研项目(2021YSYB099)

出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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