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"桌面推演式"高中生物学情境教学设计——以"DNA是主要的遗传物质"为例
"桌面推演式"高中生物学情境教学设计——以"DNA是主要的遗传物质"为例
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中文摘要：
"桌面推演式"是情景模拟教学的一种形式,主要依托模拟演练培训系统,以角色扮演为手段,用文字和语言演练为方式和对策的培训方法.以"DNA是主要的遗传物质"为例,将"桌面推演式"融入高中生物学教学,开展沉浸式情境教学设计,有效激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,发展学生科学思维、科学品质和科学精神.
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作者：
张鑫月、张蕊
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作者单位：
云南师范大学生命科学学院 云南昆明(650500)
关键词：
桌面推演式
高中生物学
情境教学
出版年：
2024
中学生物教学
陕西师范大学
中学生物教学
影响因子：
0.122
ISSN：
1005-2259
年,卷(期)：
2024.
(14)
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