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基于互花米草研究的生物学原创试题命制

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选取与互花米草研究相关的科技论文为命题素材,结合《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中提出的命题建议,围绕现实问题创设真实情境,问题设计体现了生物学知识与科技论文研究内容的有机结合,指向学科核心素养的不同水平,并从命题素材的选择、试题内涵注重教育性这两个角度提出关于命题的思考.

余映棋、王任翔

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广西师范大学生命科学学院 广西桂林(541000)

生态系统 高中生物学 核心素养 原创试题

广西教育厅项目

2017JGA150

2024

中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子:0.122
ISSN:1005-2259
年,卷(期):2024.(14)