中学生物教学2024，Issue(15) ：77-80.

深度学习视域下高三生物学复习课教学——以"兴奋在神经纤维上的传导"为例

欧阳主星
中学生物教学2024，Issue(15) ：77-80.
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深度学习视域下高三生物学复习课教学——以"兴奋在神经纤维上的传导"为例

欧阳主星1
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作者信息

  • 1. 广州大学附属中学 广东广州(510500)
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摘要

以"兴奋在神经纤维上的传导"为例,通过精选复习材料,引导学生开展深度学习:利用电学原理分析膜电位变化现象,从膜结构角度探索膜电位变化的原因,阐述细胞外液Na+、K+浓度变化对膜电位的影响,阐明兴奋传导的动态过程和特点,培养学生分析推理、信息整合、迁移运用知识的能力,提升学生的学科核心素养.

关键词

深度学习/高三生物学/复习教学设计/兴奋传导

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出版年

2024
中学生物教学
陕西师范大学

中学生物教学

影响因子：0.122
ISSN：1005-2259
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